PENGARUH KESIAPAN BELAJAR PESERTA DIDIK TERHADAP HASIL BELAJAR  MATA PELAJARAN EKONOMI PESERTA DIDIK KELAS XI DI SMA NEGERI 1 TALIBURA

Elfransiana Nona Eti; Nurdin Abd Rahman; Muhammad Syahrun

doi:10.58738/jkp.v1i1.47

Authors

Elfransiana Nona Eti IKIP Muhammadiyah Maumere
Nurdin Abd Rahman IKIP Muhammadiyah Maumere
Muhammad Syahrun IKIP Muhammadiyah Maumere

DOI:

https://doi.org/10.58738/jkp.v1i1.47

Keywords:

Pengaruh, Kesiapan Belajar, Hasil Belajar

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh kesiapan (readiness) BelajarTerhadap Hasil Belajar Pada Mata Pelajaran Ekonomi Kelas XI Di SMA Negeri 1 Talibura.Variabel dalam penelitian ini ada dua yaitu variabel bebas (X) Kesiapan Belajar dan Variabel
terikat (Y) Hasil Belajar. Hipotesis dalam penelitian ini adalah ada pengaruh Kesiapan Belajar peserta didik terhadap Hasil Belajar pada Mata Pelajaran Ekonomi Kelas XI di SMA Negeri 1 Talibura. Pengumpulan data dalam penelitian ini dilakukan dengan menggunakan korelasi product-moment dan uji-t. Analisis ini digunakan untuk menguji hipotesis mengenai ada tidaknya pengaruh antara kedua variabel. Sample penelitian ini menggunakan sample acak. Hipotesis dalam penelitian ini adalah Ho: Tidak Ada Pengaruh Kesiapan Belajar Siswa Terhadap Hasil Belajar pada Mata Pelajaran Ekonomi Kelas X Di SMA Negeri 1 Talibura dan Ha: Ada Pengaruh Kesiapan Belajar Siswa terhadap Hasil Belajar Pada Mata Pelajaran Ekonomi Kelas X di SMA Negeri 1 Talibura dengan taraf signifikansi 5% atau dengan taraf kepercayan 95% dengan metode deskriptif korelasional. Berdasarkan kesiapan belajar rata-rata sebesar 75,62% sedangkan analisis hasil belajar (Mid) siswa rata-rata 74,25, dengan persamaan Regresi Y=7,234+0,999X dari pengujian uji “t” menghasilkan thitung = 9,399> ttabel 0,05 maka pada pengujian tersebut Ha diterima dan H0 ditolak yang berati diantara kesiapan belajar ada pengaruh secara signifikan terhadap hasil belajar.

References

Agus Suprijono (2011). Model-model Pembelajaran.jakarta : Gramedia Pustaka Jaya

Akdon dan Ridwan (2013). Rumus dan data dalam analisis sttistika.bandung :alfabeta

Akhmad Wakhid Abdilah (2015). Pengaruh Kesiapan Belajar Terhadap Hasil Pembelajaran Bahasa Arab Kitab Ibnu Aqil di Kelas Alfiyyah II pondok pesantren Al LUqmaniyah

Andi Rahndiyas Pratama (2017). Analisis Kesiapan Belajar Siswa Dalam Mengikuti Proses Pembelajaran Biologi Pada Materi Sel Kelas IX SMA negeri 5 Tanjung Pinang

Arikunto (2010). Prosedir Penelitian suatu pendekatan praktek .jakarta : rineka cipta

Aulia Sahara (2010). Pengaruh kesiapan belajar terhadap keaktifan belajajar siswa dalam pembelajaran tematik kelas 1 SdN 01 Penggarit kecamatan taman kabupaten pemalang

Aunurrahman (2010) Belajar Dan Pembelajaran. Bandung : Alfabeta

Dalyono (2010) Psikologi Pendidikan. Jakarta : Rineka Cipta

Dalyono (2012). Proses Belajar Mengajar. Jakarta : PT Bumi Aksara Husada

Darso (2011) .Metode Resereach ( Penelitian Ilimiah ). Jakarta : PT Bumi Aksara Husada

Dimyanti dan Mudjiono (2011). Belajar dan Pembelajaran. Jakarta : Rineka Cipta

Faturrochman (2011). Strategi Belajar Mengajar. Jakarta : Rineka Cipta

Hasbullah (2013).Dasar –Dasar Imu Pendidikan. Jakarta : Rajawali Pers

Helmawati (2014). Pendidikan Keluarga : Teori Dan Praktis. PT Remaja Rosadakarya

Ihsan (2017). Belajar dan Pembelajaran Ibid hal.64

Iskandar (2010). Tumbuh Minat Kembangkan Bakat. ST Book

Khalif Asbhul Umam (2015). Pengaruh Kesiapan Belajar Terhadap Hasil Belajar Peserta didik Program Paket C

Rifa’I Dan Anni (2011). Psikologi Pendidikan. Semarang UNNES Press

Singgih (2011). Aplikasi SPSS Pada Statistik Parametrik. Jakarta : Rineka Cipta

Slamento (2010). Belajar Dan Faktor-Faktor Yang Memepengaruhinya. Jakarta : Rineka Cipta

Slamento (2010). Kesiapan Belajar. Jakarta : Rineka Cipta

Slamento (2015). Belajar Dan Faktor-Faktor Yang Memepengaruhinya. Jakarta : Rineka Cipta

Sugiyono (2012). Pendekatan Dan Jenis Penelitian Kuantitatif, Kualitatif. Bandung Alafabeta, CV

Sugiyono (2013). Metode Penelitian Kualitatif, kuantitatif. Bandung Alafabeta, CV

Sugiyono (2014). Metode Penelitian Pendidikan Metode Penelitian Kualitatif, kuantitatif. R&D Bandung Alafabeta, CV

Sujarweni, Wiratna (2015). SPSS Unyuk penelitian. Yogyakarta : Pustaka Baru Pres

Susanto (2013). Teori Belajar dan Pembelajara. Jakarta

Tirtarahardja dan Sulo (2015). Pengantar Pendidikan. Jakarta : Rineka Cipta

Vovi Sinta B (2017). Pengaruh Kesiapan Belajar Terhadap Hasil Belajar Mata Pelajaran Ekonomi X Di SMA Bina Jaya Palembang “Jurnal Ilmiah Pendidikan Dan Ekonomi (Volume 1, Nomor 1 ). Hlm.11-20. Diakses dari http://journal.stkipnurulhuda.ac.id/index.php/utility.

Wasty Sumanto (2012). Psikologi Pendidikan. Jakarta : Rineka Cipta