Perencanaan Keuangan Yang Bijak Untuk Generasi Milenial Dan Gen Z

Authors

  • Miliana Miliana Nurfa SMK Dinamika Insan Mandiri

DOI:

https://doi.org/10.58738/jacta.v2i2.1051

Keywords:

perencanaan keuangan, literasi keuangan, generasi milenial, generasi Z

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis tingkat literasi keuangan serta strategi perencanaan keuangan yang bijak pada generasi Milenial dan Gen Z di era digital. Fenomena meningkatnya konsumsi gaya hidup, kemudahan akses pinjaman daring, dan rendahnya kesadaran investasi menjadi latar belakang penting dalam studi ini. Perencanaan keuangan yang baik diyakini mampu membantu generasi muda mencapai kestabilan ekonomi jangka panjang dan menghindari perilaku konsumtif yang berlebihan. Metode penelitian yang digunakan adalah metode deskriptif kuantitatif dengan pendekatan survei. Data dikumpulkan melalui kuesioner online yang disebarkan kepada 150 responden berusia 18–35 tahun yang mewakili kalangan Milenial dan Gen Z di wilayah perkotaan. Variabel yang dianalisis meliputi literasi keuangan, perilaku konsumsi, kebiasaan menabung, investasi, dan penggunaan teknologi finansial (financial technology). Analisis data dilakukan menggunakan teknik statistik deskriptif dan uji korelasi untuk mengetahui hubungan antara literasi keuangan dan perilaku perencanaan keuangan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tingkat literasi keuangan generasi muda tergolong sedang, namun masih terdapat kesenjangan antara pengetahuan dan praktik keuangan yang dilakukan. Sebagian besar responden memiliki kesadaran pentingnya menabung dan berinvestasi, tetapi belum menerapkannya secara konsisten. Faktor yang paling memengaruhi perilaku keuangan adalah gaya hidup dan pengaruh media sosial. Penelitian ini merekomendasikan peningkatan edukasi keuangan berbasis digital serta pembentukan kebiasaan finansial yang terarah sejak dini agar Milenial dan Gen Z dapat mengelola keuangannya secara bijak dan berkelanjutan.

References

Andiani, D. A. P., & Maria, R. (2023). The influence of financial technology and financial literacy on the financial behavior in Generation Z. Journal of Business and Economic Accounting. Retrieved from Formosa Publisher

Utami, E. M., Gusni, Y., Yuliani, R., & Pesakovic, G. (2025). Financial knowledge and social influence on Generation Z’s intention to invest: The mediating role of financial attitude and literacy. Media Ekonomi dan Manajemen / ResearchGate (preprint).

Kičová, E. (2025). Financial literacy and Gen Z's entrepreneurship interest. Predictive Finance

Muat, S. (2024). How do digital financial literacy, financial behavior, and skills affect financial well-being? Evidence from Generation Z. International Journal of Business & Economics.

Spohn, D. (2024). Financial resilience and innovation among Generation Z in the face of economic adversity. European Journal of Management, Economics and Business (paper/working PDF).

Tohar, G. (2025). Financial literacy cognitions and optimal financial behavior. (Finance Letters.

(2022). Expenditure, savings and investment behaviour of Generation Z and Millennials. International Journal of Economic and Financial Markets.

Paramita, B. B. L., & Paramita, V. S. (2024). The influence of financial literacy, lifestyle and financial planning on consumptive behavior in Millennials and Generation Z. International Journal of Science, Technology & Management / ResearchGate (2025). Analysis of the financial literacy level of Generation Z college students and its implications for the use of PayLater in the context of economic education (2023). A study on financial literacy among Millennials & Gen Z’s. The International Journal of Commerce & Management / Quest Journals (article).

Downloads

Published

2026-05-21

How to Cite

Miliana Nurfa, M. (2026). Perencanaan Keuangan Yang Bijak Untuk Generasi Milenial Dan Gen Z. JACTA: Journal of Accounting and Tax, 2(2), 52–58. https://doi.org/10.58738/jacta.v2i2.1051